A un año de que los ángeles nos privaron de su presencia recordamos a Juli como lo que fue, un ídolo total, una excelente persona y sobre todo bueno, simple, un eterno niño.
jueves, 31 de julio de 2008
martes, 8 de julio de 2008
6to. CONGRESO PARA PADRES EN LA RURAL
Queridas familias:
Presentamos el folleto del 6to. Congreso para padres en La Rural para todos aquellos que estén interesados.
Presentamos el folleto del 6to. Congreso para padres en La Rural para todos aquellos que estén interesados.
viernes, 4 de julio de 2008
TEXTO DE PAGOLA PARA EL DOMINGO 06/07/08
TRES LLAMADAS DE JESÚS
Un día Jesús sorprendió a todos dando gracias a Dios por su éxito con la gente sencilla de Galilea y por su fracaso entre los maestros de la ley, escribas y sacerdotes.
«Te doy gracias, Padre. porque has escondido estas cosas a los sabios y entendidos y las has revelado a la gente sencilla».
A Jesús se le ve contento.«Sí, Padre, así te ha parecido mejor».
Esa es la manera que tiene Dios de revelar sus «cosas». La gente sencilla e ignorante, los que no tienen acceso a grandes conocimientos, los que no cuentan en la religión del templo, se están abriendo a Dios con corazón limpio. Están dispuestos a dejarse enseñar por Jesús. El Padre les está revelando su amor a través de él. Entienden a Jesús como nadie. Sin embargo, los «sabios y entendidos» no entienden nada. Tienen su propia visión docta de Dios y de la religión. Creen saberlo todo. No aprenden nada nuevo de Jesús. Su visión cerrada y su corazón endurecido les impiden abrirse a la revelación del Padre a través de su Hijo.Jesús termina su oración, pero sigue pensando en la «gente sencilla». Viven oprimidos por los poderosos de Séforis y Tiberíades, y no encuentran alivio en la religión del templo. Su vida es dura, y la doctrina que le ofrecen los «entendidos» la hacen todavía más dura y difícil. Jesús les hace tres llamadas.
«Venid a mí todos los que estáis cansados y agobiados».
Es la primera llamada. Está dirigida a todos los que sienten la religión como un peso, los que viven agobiados por doctrinas que les impiden captar la alegría de la salvación. Si se encuentran vitalmente con Jesús, experimentarán un alivio inmediato:
«Yo os aliviaré». «Cargad con mi yugo. porque es llevadero y mi carga ligera».
Es la segunda llamada. Hay que cambiar de yugo. Abandonar el de los «sabios y entendidos» pues no es llevadero, y cargar con el de Jesús, que hace la vida más llevadera. No porque Jesús exige menos. Exige más, pero de otra manera. Exige lo esencial: el amor que libera de lo que hace daño a las personas.
«Aprended de mí, que soy manso y humilde de corazón».
Es la tercera llamada. Hay que aprender a cumplir la ley y vivir la religión con su espíritu. Jesús no «complica» la vida, la hace más simple y humilde. No oprime, libera para vivir de manera más digna y humana. Es un «descanso» encontrarse con él.
José Antonio Pagola 6 de julio de 2008
Red evangelizadora BUENAS NOTICIAS 14 Tiempo Ordinario (A)
Orienta a las personas hacia Jesús. Pásalo Mateo 11, 25 - 30
jueves, 3 de julio de 2008
INFORME REUNION DE ANIMADORAS DEL 30-06-08
Se dirige a nosotros el Sr. Director Carlos Díaz.
Nos ponemos en la Santa Presencia de Dios y pedimos por la recuperación de Raúl Kessler y por su familia, ya que él se encuentra internado en grave estado. Es un colaborador muy querido por todos nosotros en la escuela. Pedimos que Dios le dé armas para pelearle a la vida y a su familia, que le dé fuerzas para apoyarlo en estos momentos. Desde nuestra humanidad le pedimos que en el misterio de la vida, le toque recuperarse.
La reunión se va a dividir en 3 momentos:
1) INFORMACIÓN DEL SR. CARLOS DIAZ
2) MOMENTO CON EL HNO. GENARO
3) FUNDACIÓN LA SALLE
para luego poder pasar a dividirnos con los directivos de nivel.
1) INFORMACIÓN DEL SR. CARLOS DIAZ
Se nos agradece muchísimo la presencia, calidez y calidad de las preguntas efectuadas durante la reunión del viernes 20/06/08, así como también todas las manifestaciones de cariño que recibieron a partir de allí.
Se informa que la causa del juzgado federal sigue su curso. Telecom. Informó todo el listado de llamadas entrantes que acontecieron esos días.
Se retiraron los teléfonos públicos que se encontraban dentro de las instalaciones.
Se acopió el material para el segundo portón de Malaver y se mandó a doblar la chapa para confeccionarlo.
Se precintaron todas las cajas de luz..
Se informa que el control de la entrada así como el sistema de ingreso, cada tanto se irá cambiando. Se pide a los padres que acudan cuando se los llama y que se entienda que se van a producir cambios destinados a tener una mayor seguridad que esperamos que no se terminen convirtiendo en un cambio de la cultura escolar.
En los últimos días no hubo llamados de amenazas en la escuela pero sí hubo en otros colegios y en otros distritos.
Se agradece al Ex Colegio San Alejandro que en la actualidad funciona como un Centro de Cultura Rusa, ya que ofrecieron sus instalaciones que se encuentran en perfecto estado de conservación para ser centro de recepción del alumnado ante una eventual evacuación futura.
El Colegio Konrad Lorenz también se ofreció solidariamente.
Se ha llevado a evaluación la 3ª. Versión del protocolo de evacuación a nivel interno el 26/06/08 que puede llegar a ser la definitiva.
Por último hay un escrito del Estudio Jurídico que explica cómo debe ser la autorización de los que retiran a los chicos, la cual ya nos será comunicada.
Las llamadas entrantes van todas derivadas por la central a la telefonista y ella a su vez luego las deriva a los internos. No son derivadas automáticamente por la central como era antes. Esto da tiempo de demora para la identificación.
Con respecto a otras actividades de la escuela no queremos anticiparnos. Ver cómo se va a hacer el control, cómo lo vamos a acomodar para la kermesse, la feria, el día de la familia, etc. No queremos exagerar pero no se puede pecar de ingenuos, controles se van a tener que realizar.
Volvemos sobre la reunión del viernes 20/06/08, que tuvo 3 hs,.10’ de duración, de preguntas ininterrumpidas, un ejercicio que habría que llevar a cabo más seguido. La confianza se construye sobre lo que vamos haciendo y el aprendizaje conjunto que se está llevando a cabo.
La comunidad acompaña.
Por último se solicita a los señores padres que hagan efectivo el pago de las cuotas escolares en tiempo y forma porque para poder mantener el colegio con la cuota vigente es absolutamente necesario el compromiso y cumplimiento de los padres en los pagos.
2) MOMENTO CON EL HNO. GENARO
Tenemos que poner los oídos, los ojos, todos los sentidos para saber qué pasa en esta época.
Vamos a seguir con la reflexión. Es bueno que ampliemos la mirada, no solamente de nuestra escuela, sino para afuera, teniendo en cuenta lo que está pasando en este momento de la historia.
En la última reunión nos referimos a “Ofrecer razones para vivir y razones para esperar”
Estas razones no vienen solas, hay que encontrarlas, construirlas, asimilarlas y transmitirlas.
En tiempos confusos y de grandes estallidos La Salle logró abrirse a otras perspectivas. De sus 68 años de vida, 60 veía pasar los ejércitos porque eran tiempos de guerras, hecatombe para mente y conciencia. La Salle pudo responder entendiendo el itinerario que le tocaba vivir y nos lo propone. Nos da un texto al final de su vida que la analiza y dice que en ese momento se había dado cuenta de lo que le tocaba vivir. Se dio cuenta que Dios le estaba pidiendo algo. A la edad de 65 años capta qué es lo que ha pasado con su vida. Es un texto escrito después de haber vivido, pero también para el momento en el que estemos viviendo.
Lo cotidiano implica una presencia viva. Alguien que le da otra forma a lo que se vive porque está presente y actúa.
¿Qué es lo cotidiano? Es muy complejo, puede ser armonía, serenidad, plenitud amor, pero también puede ser imprevisión, conflicto o violencia.
Por eso hay que tratar de ser fuertes para sostener lo cotidiano.
La vida espiritual de lo cotidiano brota de nuestro corazón. Los valores no se imponen, se siembran, se cultivan en el terreno de lo cotidiano..
¿Qué tiene que ver Dios con lo cotidiano? Mucho más de lo que podemos pensar. Gestos de fe, prácticas religiosas y el sentido que estas prácticas puedan tener.
Hay diferencias entre las prácticas y las vivencias de la Fe. En la actualidad misma, muchas veces caen las prácticas pero aumentan las vivencias de la Fe porque crece su necesidad y su búsqueda de Dios. Hemos sido iniciados para vivir las prácticas antes que sostener actitudes. En las culturas que cambian hay hechos religiosos que pierden muy pronto sentido (ej. Ritos, sacrificios, ayunos) Si no se descubre que tienen que ver con lo cotidiano pierden sentido y se terminan cayendo.
Si se presentan ritos vacíos la gente no acude.
En las comunidades primitivas entendían la relación de la vida con la práctica religiosa, que entiende que el sentido se encuentra viviendo la presencia.
La cultura de hoy no es buena para la práctica de la religión y la fe porque es una cultura light.
En nuestro cotidiano tenemos que entender las palabras del Vaticano II “Se puede pensar, con toda razón, que el porvenir de la humanidad está en manos de quienes sepan dar a las generaciones venideras razones para vivir y razones para esperar”
Educando nuestra capacidad de interiorizar por EL PADRE ESTÁ EN LO SECRETO!…
3) VIDEO FUNDACIÓN LA SALLE
Vemos el video “Por una educación sin exclusión”
La página de la fundación es: http://www.fls.org.ar
Vemos los diferentes planes de ayuda
Para mirarte mejor: Resolver las necesidades visuales de niños de escuelas carenciadas, mediante profesionales que realizan la evaluación y seguimiento de casos y mediante la provisión de anteojos en forma gratuita
Biblioteca para todos: Colecta y envío de libros a escuelas carenciadas, previamente reparados y puestos en buenas condiciones.
Brillarán como estrellas: Entendiendo que el educador cumple un rol fundamental, se buscan jóvenes para docentes y se les da becas para educarlos hasta culminar su objetivo.
Padrinazgo educativo: Atendiendo a niños que están en riesgo de abandonar la escuela. Padrinos solidarios aportan y la Fundación da becas.
Voluntariado: hay 150 voluntarios nacionales y 35 extranjeros. Se los acompaña, capacita y entrena para cumplir su misión.
Acuerdos y convenios: Canaliza cooperación de distintas ONG del país y del exterior para favorecer el desarrollo social de comunidades.
Edificación de salones de usos múltiples, alojamientos para estudiantes, aljibes, colmenares para mejorar la calidad de vida de las comunidades.
Una vez al año en mayo se hace una colecta solicitando por sobre la ayuda solidaria.
Terminamos con la frase
“ EDUCACIÓN SIN EXLUSION – HAGAMOS REALIDAD NUESTROS SUEÑOS”
Antes de pasar con los directivos de nivel nos habla Mónica Antelo Pérez recordando los siguientes puntos:
1) Aceitar las cadenas telefónicas informando a la CUF quien es la cabeza de las cadenas.
2) Kermesse se realizará el 23/08/08. Los que quieran reservar los stands, al mail cristinacatalano@hotmail.com
3) Comedor: está pendiente la formación de la comisión fiscalizadora del comedor para este año
4) Próxima reunión de Flias. Animadoras: 11/08/08
5) Próximamente habrá una nueva feria de uniformes, que nos avisarán la fecha.
Pasamos con los directivos de nivel y se plantea el tema de los fotologs y blogs de los chicos donde hay veces que se suben fotos que pueden ser ofensivas o se incorporan comentarios agresivos y que desacreditan a compañeros o adultos a cargo de los cursos. Se solicita la colaboración de los adultos para moderar este tipo de comunicación de los chicos y de herramienta que bien usada puede ser excelente pero mal usada puede ser el principio de conflictos serios.
Con relación a lo hablado en la reunión anterior del encuentro de alumnos para pelear en la plaza, eso ya se solucionó y no se volvió a repetir.
Se informa que los exámenes previos se tomarán en la semana del 11 al 14 de agosto de 2008.
Nos ponemos en la Santa Presencia de Dios y pedimos por la recuperación de Raúl Kessler y por su familia, ya que él se encuentra internado en grave estado. Es un colaborador muy querido por todos nosotros en la escuela. Pedimos que Dios le dé armas para pelearle a la vida y a su familia, que le dé fuerzas para apoyarlo en estos momentos. Desde nuestra humanidad le pedimos que en el misterio de la vida, le toque recuperarse.
La reunión se va a dividir en 3 momentos:
1) INFORMACIÓN DEL SR. CARLOS DIAZ
2) MOMENTO CON EL HNO. GENARO
3) FUNDACIÓN LA SALLE
para luego poder pasar a dividirnos con los directivos de nivel.
1) INFORMACIÓN DEL SR. CARLOS DIAZ
Se nos agradece muchísimo la presencia, calidez y calidad de las preguntas efectuadas durante la reunión del viernes 20/06/08, así como también todas las manifestaciones de cariño que recibieron a partir de allí.
Se informa que la causa del juzgado federal sigue su curso. Telecom. Informó todo el listado de llamadas entrantes que acontecieron esos días.
Se retiraron los teléfonos públicos que se encontraban dentro de las instalaciones.
Se acopió el material para el segundo portón de Malaver y se mandó a doblar la chapa para confeccionarlo.
Se precintaron todas las cajas de luz..
Se informa que el control de la entrada así como el sistema de ingreso, cada tanto se irá cambiando. Se pide a los padres que acudan cuando se los llama y que se entienda que se van a producir cambios destinados a tener una mayor seguridad que esperamos que no se terminen convirtiendo en un cambio de la cultura escolar.
En los últimos días no hubo llamados de amenazas en la escuela pero sí hubo en otros colegios y en otros distritos.
Se agradece al Ex Colegio San Alejandro que en la actualidad funciona como un Centro de Cultura Rusa, ya que ofrecieron sus instalaciones que se encuentran en perfecto estado de conservación para ser centro de recepción del alumnado ante una eventual evacuación futura.
El Colegio Konrad Lorenz también se ofreció solidariamente.
Se ha llevado a evaluación la 3ª. Versión del protocolo de evacuación a nivel interno el 26/06/08 que puede llegar a ser la definitiva.
Por último hay un escrito del Estudio Jurídico que explica cómo debe ser la autorización de los que retiran a los chicos, la cual ya nos será comunicada.
Las llamadas entrantes van todas derivadas por la central a la telefonista y ella a su vez luego las deriva a los internos. No son derivadas automáticamente por la central como era antes. Esto da tiempo de demora para la identificación.
Con respecto a otras actividades de la escuela no queremos anticiparnos. Ver cómo se va a hacer el control, cómo lo vamos a acomodar para la kermesse, la feria, el día de la familia, etc. No queremos exagerar pero no se puede pecar de ingenuos, controles se van a tener que realizar.
Volvemos sobre la reunión del viernes 20/06/08, que tuvo 3 hs,.10’ de duración, de preguntas ininterrumpidas, un ejercicio que habría que llevar a cabo más seguido. La confianza se construye sobre lo que vamos haciendo y el aprendizaje conjunto que se está llevando a cabo.
La comunidad acompaña.
Por último se solicita a los señores padres que hagan efectivo el pago de las cuotas escolares en tiempo y forma porque para poder mantener el colegio con la cuota vigente es absolutamente necesario el compromiso y cumplimiento de los padres en los pagos.
2) MOMENTO CON EL HNO. GENARO
Tenemos que poner los oídos, los ojos, todos los sentidos para saber qué pasa en esta época.
Vamos a seguir con la reflexión. Es bueno que ampliemos la mirada, no solamente de nuestra escuela, sino para afuera, teniendo en cuenta lo que está pasando en este momento de la historia.
En la última reunión nos referimos a “Ofrecer razones para vivir y razones para esperar”
Estas razones no vienen solas, hay que encontrarlas, construirlas, asimilarlas y transmitirlas.
En tiempos confusos y de grandes estallidos La Salle logró abrirse a otras perspectivas. De sus 68 años de vida, 60 veía pasar los ejércitos porque eran tiempos de guerras, hecatombe para mente y conciencia. La Salle pudo responder entendiendo el itinerario que le tocaba vivir y nos lo propone. Nos da un texto al final de su vida que la analiza y dice que en ese momento se había dado cuenta de lo que le tocaba vivir. Se dio cuenta que Dios le estaba pidiendo algo. A la edad de 65 años capta qué es lo que ha pasado con su vida. Es un texto escrito después de haber vivido, pero también para el momento en el que estemos viviendo.
Lo cotidiano implica una presencia viva. Alguien que le da otra forma a lo que se vive porque está presente y actúa.
¿Qué es lo cotidiano? Es muy complejo, puede ser armonía, serenidad, plenitud amor, pero también puede ser imprevisión, conflicto o violencia.
Por eso hay que tratar de ser fuertes para sostener lo cotidiano.
La vida espiritual de lo cotidiano brota de nuestro corazón. Los valores no se imponen, se siembran, se cultivan en el terreno de lo cotidiano..
¿Qué tiene que ver Dios con lo cotidiano? Mucho más de lo que podemos pensar. Gestos de fe, prácticas religiosas y el sentido que estas prácticas puedan tener.
Hay diferencias entre las prácticas y las vivencias de la Fe. En la actualidad misma, muchas veces caen las prácticas pero aumentan las vivencias de la Fe porque crece su necesidad y su búsqueda de Dios. Hemos sido iniciados para vivir las prácticas antes que sostener actitudes. En las culturas que cambian hay hechos religiosos que pierden muy pronto sentido (ej. Ritos, sacrificios, ayunos) Si no se descubre que tienen que ver con lo cotidiano pierden sentido y se terminan cayendo.
Si se presentan ritos vacíos la gente no acude.
En las comunidades primitivas entendían la relación de la vida con la práctica religiosa, que entiende que el sentido se encuentra viviendo la presencia.
La cultura de hoy no es buena para la práctica de la religión y la fe porque es una cultura light.
En nuestro cotidiano tenemos que entender las palabras del Vaticano II “Se puede pensar, con toda razón, que el porvenir de la humanidad está en manos de quienes sepan dar a las generaciones venideras razones para vivir y razones para esperar”
Educando nuestra capacidad de interiorizar por EL PADRE ESTÁ EN LO SECRETO!…
3) VIDEO FUNDACIÓN LA SALLE
Vemos el video “Por una educación sin exclusión”
La página de la fundación es: http://www.fls.org.ar
Vemos los diferentes planes de ayuda
Para mirarte mejor: Resolver las necesidades visuales de niños de escuelas carenciadas, mediante profesionales que realizan la evaluación y seguimiento de casos y mediante la provisión de anteojos en forma gratuita
Biblioteca para todos: Colecta y envío de libros a escuelas carenciadas, previamente reparados y puestos en buenas condiciones.
Brillarán como estrellas: Entendiendo que el educador cumple un rol fundamental, se buscan jóvenes para docentes y se les da becas para educarlos hasta culminar su objetivo.
Padrinazgo educativo: Atendiendo a niños que están en riesgo de abandonar la escuela. Padrinos solidarios aportan y la Fundación da becas.
Voluntariado: hay 150 voluntarios nacionales y 35 extranjeros. Se los acompaña, capacita y entrena para cumplir su misión.
Acuerdos y convenios: Canaliza cooperación de distintas ONG del país y del exterior para favorecer el desarrollo social de comunidades.
Edificación de salones de usos múltiples, alojamientos para estudiantes, aljibes, colmenares para mejorar la calidad de vida de las comunidades.
Una vez al año en mayo se hace una colecta solicitando por sobre la ayuda solidaria.
Terminamos con la frase
“ EDUCACIÓN SIN EXLUSION – HAGAMOS REALIDAD NUESTROS SUEÑOS”
Antes de pasar con los directivos de nivel nos habla Mónica Antelo Pérez recordando los siguientes puntos:
1) Aceitar las cadenas telefónicas informando a la CUF quien es la cabeza de las cadenas.
2) Kermesse se realizará el 23/08/08. Los que quieran reservar los stands, al mail cristinacatalano@hotmail.com
3) Comedor: está pendiente la formación de la comisión fiscalizadora del comedor para este año
4) Próxima reunión de Flias. Animadoras: 11/08/08
5) Próximamente habrá una nueva feria de uniformes, que nos avisarán la fecha.
Pasamos con los directivos de nivel y se plantea el tema de los fotologs y blogs de los chicos donde hay veces que se suben fotos que pueden ser ofensivas o se incorporan comentarios agresivos y que desacreditan a compañeros o adultos a cargo de los cursos. Se solicita la colaboración de los adultos para moderar este tipo de comunicación de los chicos y de herramienta que bien usada puede ser excelente pero mal usada puede ser el principio de conflictos serios.
Con relación a lo hablado en la reunión anterior del encuentro de alumnos para pelear en la plaza, eso ya se solucionó y no se volvió a repetir.
Se informa que los exámenes previos se tomarán en la semana del 11 al 14 de agosto de 2008.
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